JDN - Escena III: Escalofríos

Mundo de Tinieblas

Moderador: Nyxe

Moctezuma_I
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#21

Mensaje por Moctezuma_I » 26 Oct 2017, 19:19

Jessie observo como Nuala se alejaba, se encogió de hombros, ante la imposibilidad de hacerla cambiar de opinión. Miro a los demás y les dijo: -Llegaremos tarde a clase, a la salida nos reuniremos para coordinarnos. - Acto seguido se dirige al interior de la escuela corriendo tras Nuala y la acompaña mientras entra en silencio.


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Fian
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#22

Mensaje por Fian » 27 Oct 2017, 13:19

Rory Donegal

Rory suspiró, esperaba que todos se mantuviesen juntos en las decisiones que tomaran. Entendía la respuesta de Nuala, una respuesta que el también hubiese escogido con gusto de no ser porque entonces se sentiría responsable si a sus compañeros les pasaba algo.

- Esperemos que cambie de idea, recordad, nada de separarnos, después de clase decidiremos que hacer y a donde ir en primer lugar. Nos vemos.

Echó a correr, aunque sin ir muy rápido para que sus compañeros le alcanzasen, si llegaban tarde, pues... ¡demonios! que llegasen todos, para eso eran una pandilla ¿no?

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Pilgernd
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#23

Mensaje por Pilgernd » 30 Oct 2017, 13:52

Mateo Olivares

Observo a Nuala pero bajo la vista rápidamente cuando me increpa respecto a mi comentario, y al parecer se ha molestado por cómo se ha ido desarrollando a conversación con los demás muchachos. También, por suerte, nadie más parece reparar en sus palabras dirigidas hacia mí, así que actúo con naturalidad cuando todos comienzan a ir a clases, no hay mucho tiempo que perder, puede que en el aula nos informen más de lo que está ocurriendo y las medidas que se tomara.

Asiento a los comentarios de Rory y Jessie, mientras cerramos por ahora el asunto.

La locura, a veces, no es otra cosa que la razón presentada bajo diferente forma.

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Nyxe
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#24

Mensaje por Nyxe » 06 Nov 2017, 21:03

Los niños se colocan en la fila rápidamente, producto de la costumbre, pero en cuanto el timbre finalmente deja de sonar, el alboroto no cesa, sino que llega incluso a aumentar. En ese momento veis a Paul W. intentar acercarse a vosotros, pero finalmente se tiene que colocar el último de la fila.

Aunque los profesores llevan a los niños pequeños prácticamente de la mano hasta sus clases, la Señora Dunne se limita a haceros un gesto para que vayais subiendo cuando toda la clase de quinto ha entrado al colegio.

Tanto la clase de quinto como la de sexto estan en el tercer y último piso, en "la torre", nombre que recibe más por tener una fracción del tamaño del resto de pisos que por parecer una verdadera torre desde el exterior. Por suerte, los peldaños son pequeños (seguramente de una época en la que la gente era más bajita), lo que hace más llevadero subir los tres pisos.

Normalmente al llegar a la clase os dejais caer en las sillas con una expresion de cansancio en la cara (más fingida que real), pero esta vez las miradas son expectantes. Casi todos esperáis que la señora Dunne diga algo acerca de Harry y Lucy, pero en lugar de eso coge una tiza de la pizarra y dice:

-Abrid los libros de mates por la página 24.

Sin embargo, antes de que pueda escribir un solo número, escuchais desde el pasillo la voz de la señorita Banner, la profesora de quinto, bastante cabreada.

-¿¡Pero como se te ocurre contar eso!? ¿ES QUE ERES IMBÉCIL?

El grito en el que profiere la segunda pregunta os hace callar a todos de golpe, incluida a la señora Dunne, que tras un instante suelta el pedazo de tiza y dice -Disculpadme un segundo -antes de salir por la puerta.


zarzaardiente
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#25

Mensaje por zarzaardiente » 07 Nov 2017, 18:55

Según sale por la puerta la profesora voy hacia ahí, con la esperanza de enterarme de lo que pasa, si me pillan sólo me ganaré un leve castgo.


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Fian
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#26

Mensaje por Fian » 08 Nov 2017, 10:53

Rory Donegal

Rory no pudo evitar sobresaltarse en la silla cuando escucharon a la profesora Banner increpar a alguien a gritos. Tras salir su profesora sintió curiosidad por ir a investigar, sin embargo, recordó que Paul había parecido interesado en hablar con ellos sin tener oportunidad. Así que ni corto ni perezoso, Rory decidió que tendría una charla con el, quizás sabía algo...

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Jadlow
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#27

Mensaje por Jadlow » 11 Nov 2017, 00:52

Los gemelos que por lo general solían sentarse juntos y mantenían un semblante agradable, Peter más que Paul por lo general, este día se habían sentado en pupitres un poco alejados. Tal vez porque Paul no estaba cerca o posiblemente haya estado lejos en la fila, pero eso no era justificativo suficiente para tal cosa.

Peter se encontraba un poco desanimado y ausente, los hechos sucedidos el día anterior habían calado profundo en la psique del muchacho que intentaba explicar los sucesos que habían acontecido de alguna forma, pero no había forma alguna de concebir lo que había sucedido. Ni se percató de lo que acontecía fuera de la clase pues su mirada se encontraba fija en un viejo nogal que había en el patio cerca de los juegos.

Pero Paul si que se levantó una vez se hubo retirado la maestra para intentar tener una mejor percepción de lo que había sucedido, podía haber sido el tranquilamente el acusado de hablar de más si es que esos chiquillos habían hablado. Esperaba que no fuese así, apenas si había entrado a clases, si aguantaba hasta la salida metido ahí adentro sería decir mucho.


Moctezuma_I
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#28

Mensaje por Moctezuma_I » 13 Nov 2017, 03:00

Jessie, como siempre se sentó en primera fila, las mates le parecían aburridas y muy complicadas, casi incomprensibles, y agradecía tener cerca a la profesora para no gritar sus dudas frente a los demás y parecer la tonta de la clase. Se dispuso a abrir el libro y el grito le pillo de sorpresa, y dio un respingo en su sitio. Observo como la profe salía al pasillo y automáticamente Paul se levantó del pupitre para acercarse a la puerta a escuchar. Y ella sintió el mismo impulso. Con sigilo se asomó por la puerta para ver que sucedía, apoyandose en la espalda del niño, ocultandose tras Paul, en caso que miraran que vieran primero al muchacho mientras ella se escabullia hasta el pupitre. (evidentemente la tirada de sigilo es para que la profe no le vea asomarse, para los de la clase es obvio que se levanta y se pone junto a Paul)


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Pilgernd
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#29

Mensaje por Pilgernd » 13 Nov 2017, 14:40

Mateo Olivares

La intranquilidad de la mañana solo se vio más perturbada por la actitud de la profesora ante los acontecimientos del día anterior y posteriormente por los gritos provenientes de otro salón. Era evidente que alguien había hablado de más respecto a lo acontecido y que nuestra profesora nos dejase ahí, a fin de asistir a la profesora del lado (además de enterarse de lo ocurrido) que llevo a todos a colocarnos en alerta, era evidente el contexto que abarcaban las palabras que nos llegaron desde el pasillo, y que parecía seguir resonando.

Observo a mis compañeros, cada uno atentos a su manera, algunos asomándose por la puerta, otro simplemente manteniendo silencio y unos pocos, manteniendo cierta indiferencia, hablando en susurros o simplemente ignorando lo que acontece. Yo me uno a los que están en silencio y expectantes, observando hacia la puerta donde otros se agolpan para poder observar algo de lo que esta sucediendo.

La locura, a veces, no es otra cosa que la razón presentada bajo diferente forma.

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Nyxe
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#30

Mensaje por Nyxe » 13 Nov 2017, 16:00

Los cuatro conseguís levantaros y acercaros a la puerta sin hacer apenas ruido, pero no sois los unicos. Otros cinco compañeros os imitan, entre ellos Alex, por lo que literalmente media clase se agolpa en la puerta intentando escuchar lo que sucede. La otra mitad comienza a comentar lo que ha pasado, no precisamente en voz baja, y a especular sobre ello, por lo que tenéis que hacer un esfuerzo por entender las palabras de las dos profesoras. Paul K. y Jessie consiguen entender media frase:

-...al menos no en mitad del pasillo.

Ambos escuchan los pasos de la Señora Dunne y se dan cuenta de que se dirige de nuevo a la puerta, pero solo Jessie consigue regresar a su sitio y sentarse antes de ésta abra la puerta, Paul no consigue echarse atras porque se lo impide el cuerpo de dos compañeras suyas, que no son capaces de reaccionar a tiempo.

-Sentaos ahora mismo -dice la maestra con una mirada severa, pero sin ningun rastro de sorpresa en la voz-. Haced los ejercicios hasta el 6, en silencio. Mateo, te dejo de supervisor, si alguien habla escribe su nombre en la pizarra. Vuelvo en un momento -añade, antes de volver a irse, cerrando la puerta tras ella.


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